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帯分数と小数点や記号が絡んでる問題で 15=03 P/50ー03P←(帯分数) 75ー045P=03P← 75=075P P=100 という結果になるんですが、2個目の矢印の式がどうやったらそうなるのかが分か りません。どなたかお願いします。3 2 3 = 5 1 5 ×帯分数のかけ算は、帯分数を仮分数に直してから、かけ算します。 分数のかけ算は、分母と分母・分子と分子でかけます。 1 1 5 × 3 帯分数の計算機

1 第4学年1組 算数科学習指導案 平成25年1月23日（水） 第5校時 児童数 男子15名女子15名 合計30名 導者 指 神庭 しのぶ（T1） 杉浦貢 （T2） 1． 単元名 分数をくわしくしらべよう 2． 単元について第5学年2組 算数科学習指導案 日 時 平成 30 年10 月24 日 5校時 場 所 5年2組教室 授業者 教諭 前田 典子 1．単元名 分数をもっとくわしく調べよう 2．単元の目標 大きさの等しい分数の存在を認め，約分や通分の意味や異分母の分数の加法及び減法の計 分母の違う分数の足し算 指導案

学力向上ワークシート 国語（小学校） 埼玉県 トップページ > 県政情報・統計 > 県概要 > 組織案内 > 教育局 > 教育局の地域機関 > 東部教育事務所 > 学校教育（教育支援・学力向上）に関すること > 学力向上推進に関すること > 学力向上ワークシート > 学力 小3国語が超絶苦手な男子が少しずつ出来るようになってきた理由 現在、小学3年生の息子は国語が苦手です。 問題文に合わせて、文章から回答を抜き出して語尾を変える、という問題もまぁまぁできるようになってきました。 今までが壊滅的だっただけに、これだけでも随分と成国語テキスト 小3 3学期 1月 ありの行列（文章構成） 国語テキスト 小3 3学期 1月 ありの行列（内容） 国語テキスト 小3 3学期 2月 ことわざについて調べよう 小学校4年生 国語テキスト 小4 2学期 10月 ごんぎつね 国語テキスト 小4 2学期 11月 アップとルーズ(内容) 国語テキスト 小4 2学期 11月 初文出版社manuscript Publishing Limited 新書書評 本社的 翁靈文 訪談集得到 星島日報 悅讀中文欄目以專文形式介紹 這一次更是本社首次與星島日報合作 送出3本免費贈書給各位學校的小讀者 大家記得回答有關問題 拿獎品哦 小 3 国語 文章 問題